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关于做好2013级(99期)七年制早期科研训练教学工作的通知(教师版)
2016-03-02 14:23   审核人:
 
各相关单位:
  为了加强七年制临床医学专业学生的科研能力培养,实现其培养目标,学校在基础教学阶段为七年制学生安排了一段时间进行早期科研训练,多年来取得了良好的效果。为进一步规范早期科研训练工作,使学生在此期间能够真正了解科学研究的基本过程,掌握科学研究的基本方法,现将本学期早期科研训练工作安排如下:
  学校定于2016年3月7日(周一)上午9:30在新校区教学楼A座一楼小礼堂召开2013级七年制“早期科研训练”动员大会,请2013级七年制全体同学9点20之前到达。具体分科情况请查阅 附件1:2013级七年制临床医学专业早期科研训练引导教师与学生分配表
   一、训练时间
  根据教学计划安排,2013级七年制临床医学专业学生早期科研训练时间为2016年3月7日—4月24日。
   二、训练对象
  2013级七年制临床医学专业学生
   三、主要内容
  以引导教师承担的一个科研课题为载体,使学生了解科研课题的立题、查阅文献、申报课题、开题报告、实验过程、科研鉴定等科研过程。详见 附件2:医大校发[2002]教字8号“关于七年制临床医学专业学生进行早期科研训练的有关规定”文件,并按照文件要求认真实行。
   四、组织与实施
  由教务处、各相关教学单位负责具体组织实施。
  五、训练结束后考核
  科研训练结束后,要求带教教师引导学生完成一份科研训练论文或综述,详见 附件3:关于早期科研训练论文或综述写作的基本要求。并认真填写 附件4:2012级七年制早期科研训练考核表
   六、对引导教师的具体要求
  1、接收科研训练学生的引导教师应该是教学态度端正,有一定教学经验,承担科研课题的副高职或高年资讲师职称以上者。引导教师在此期间,如因工作或其他原因外出3天及以上,请安排科室其他符合条件人员代为引导,并到所在院系教务部门备案。
  2、引导教师需为每名学生制定详细的培养计划,具体内容请按 附件5:澳门新葡8522最新网站七年制早期科研训练培养计划表要求填写。并于科研训练开始后一周内由各院系教务部门汇总盖章后统一交至学校教务处教务一科。
  3、引导学生认真填写早期科研训练培养手册,在每周结束时由引导教师填写评语并负责记录出勤情况、学习表现和教学目标实现情况。
  4、引导教师每天实行点名制度,并做好考勤记录。另外实习所在单位教务部门和学校教务处也将不定期组织人员到教研室进行点名抽查。对旷课者,将按照学校相关规定进行处理。
  5、早期科研训练期间,学生原则上不允许请假,如有特殊原因,需学生本人持引导教师和所在院系教务部门签字后的书面申请到学校教务处教务一科请假,经教务处批准后方可休假。
  6、早期科研训练期间,引导教师要对学生严格要求,督促学生严格遵守所在院系或科室的相关管理规章制度,实验室安全制度,科研管理基本要求,职业伦理道德和劳动纪律要求,要保证学生的所有操作都必须在带教教师的引导和监督下完成。
  7、科研训练结束后,要求教师引导学生完成一份科研训练论文或综述。要保证所带学生的论文或综述在教师的引导下独立完成,不得侵权、抄袭,或请他人代写。内容应做到主题明确,逻辑清晰,结构严谨,叙述流畅,理论联系实际。如达到相关要求,引导教师可推荐发表。
  
       不明事宜请咨询教务处教务科:刘露萍老师 
       联系电话:18900910023
附件4: 考核表.doc
附件5: 计划表.doc
                                                           教务处
                                                     2016年3月2日

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